高考地理核心知识点归纳

高考地理核心知识点归纳

重庆高考知识地理14高考改革与地理热点2222222222222222222222222222222k2高考历年地理真题取消2021年2021年地理高考备考策略资料地理高考答题016北京地理高考2014高考的地理汇编模拟试题高考考场地理位置要求套题014浙江山东地理高考地理君资料1k2江苏地理高考017海南地理高考分析2016 地理 高考一轮复习一带一路 地理高考11k2北京高考文综地理18地理高考题全国一18地理高考全国卷1112017高考全国一卷地理大题答题模板01016北京高考地理知识点汇总、表现：①从全球来看：近%的人口居住在北半球，尤其在北纬20°~°地带最为集中。

②从距离海洋远近来看，有%左右的人口居住在离海岸200千米以内的沿海地区。（新高考全国卷二地理试卷）

4、各大洲和地区人口分布极不平衡：主要分布于亚洲、非洲和拉丁美洲，约占世界总人口的%。

国家之间的人口分布也不平衡，目前世界上超过1亿的国家有中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦等10多个国家的人口超过1亿。

在中国人口分布上，可以自黑河-2015高考北京地理腾冲出一条直线，这条线是我国重要的人口地理分界线，也被称为“胡焕庸线、我国人口分布特点

从自然条件看：沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多，内陆干旱的高山，高原地区人口少；

从经济条件看：经济发达和交通便利的地区人口多，经济落后、交通闭塞的地区人口少；

自然环境因素：东部地区地形平坦，气候温和湿润，水源充足，土壤肥沃，耕地面积大，能养育的人口多

②地形：人口分布趋向于地势低平地区，因为平原地区地形平坦，交通便利，易于开发，是人类的主要聚居地区。例如：我国的华北平原、长江中下游平原等。

2、人文因素：主要受社会生产方式，经济发展水平、历史因素、政治、军事、文化等因素的响。

人口结构主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化素质结构等，人口结构若出现不合理，则会引发人口问题。

性别比失调的原因：战争；人口迁移；产业结构；养老保障机制不健全；生育观念落后；人为的技术干预等（高考趣味地理）

性别比失调的措施：加强非法性别鉴定的监管；大力发展生产力，提高妇女地位，完善养老保障体系；加强宣传教育，转变婚育观念等。

2某年龄段男女比例突然增加(高考地理考试大纲)。其变化可能是由于就业、升学等原因导致的人口大量迁入。

(高考题地理)男女比例的明显失调(2017 高考热点 地理)。可能是战争导致的大量男性亡，也可能是钢铁、纺织等对职工性别有一定要求的工厂建设所导致。

c、直尺从0所在底边开始向的顶点方向平行移动，移到所求点时，直尺与所在边的交点值即为该指标的值。

119世纪以前：①特点：集团性、大批的移民为主； ②流向：旧大陆（浙江地理高考卷）迁向新大陆（高考有地理吗）

2二战以后：①特点：人口从发展中国家流向发达国家；定居移民减少，短期流动的人口增多

②流向：从发展中国家（地理高考专题）流向发达国家（高考前上知天文下知地理）和西亚、北非等石油输出国

1工业化以前：大规模的垦荒、严重的自然灾害、战乱等引发人口迁移。（高考地理培优）

1人口迁移的动力由迁出地的推力（山东新高考地理难不难）与迁入地的拉力（全国卷地理高考真题）共同构成。

2任何一个地区都同时存在促使人口迁出的推力因素和吸引人口迁入的拉力因素。

2经济：为了寻求更好的物质生活条件，获得更多的经济待遇，改善个人及家庭生活。（高考地理）从具体方面：人口迁移对人口数量、性别比、职业构成、产业结构、交通、社会治安、城市化等都有重要响。

1、环境承载力：是指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的资源环境条件下所能承载的人口数量。

如果把环境人口容量看成是一个木桶，那么某种资源的环境承载力就是一块木板，木桶容量取决于最短那块木板。

1、概念：按照合理的生活方式，保障健康生活的水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。（高考全国地理）

f4b1f5b响人口战略；f4b2f5b响人口政策；f4高考地理f5b响区域的社会经济发展3、