高考指导

您现在的位置是:网站首页>地理

地理

【高考地理必背】高考地理关于自然灾害的所有知识点总结适合每个地理考生收藏打印

深受高中生欢迎的高考学习指导网站2024-01-29地理2014高考文综地理
【高考地理必背】高考地理关于自然灾害的所有知识点总结适合每个地理考生收藏打印,2014高考文综地理,2019高考地理答案,产生原因:长时期无降水或降水异常偏少而造成空气干燥、土壤缺水的一种现象。危害:①农作物、林木干枯亡;②河塘、湖泊干涸;③人畜用水、工农业生产用水困难,粮食减产;④局部地

【高考地理必背】高考地理关于自然灾害的所有知识点总结适合每个地理考生收藏打印

产生原因:长时期无降水或降水异常偏少而造成空气干燥、土壤缺水的一种现象。

危害:①农作物、林木干枯亡;②河塘、湖泊干涸;③人畜用水、工农业生产用水困难,粮食减产;④局部地区社会动荡。(高考地理用卷)

治理措施:①因地制宜实行农林牧相结合的农业结构,改善干旱区的农业生态环境,有利于减轻或避免干旱的威胁;②在干旱多发地区,选择耐旱的作物(高考地理化);③开展农田水利基本建设;④营造防护林;⑤改进耕作制度;⑥跨流域调水。

自然原因:(高考大题地理)①降水持续时间长,降水集中(山东省高考样卷地理);②夏季风的强弱变化(江苏高考地理原卷);③台风的响;④厄尔尼若现象(新高考全国卷1卷地理);(地理高考氹)⑤缺少天然的入海河道(湖南地理高考是考全国卷);⑥水系支流多(高考地理书),汇水集中;⑦河道弯曲(2014年全国高考地理);(高考地理文综)⑧地势低洼f4b上海高考地理f5b;

人为原因:①滥砍滥伐,造成水土流失加剧,河床抬升;②围湖造田;③不合理水利工程建设f4b新高考创新卷选考地理f5b

危害:①淹没工厂和农田,造成作物减产;②破坏房屋、建筑、水利工程设施、交通设施、电力设施等;③有的会危及人民的生命。

治理措施:①植树造林,建设防护林体系;②退耕还湖;③修建水利工程;④修建分洪区;⑤裁弯取直,加固大堤;⑥开挖入海河道f4b地理高考总结f5b;⑦建立洪水预报预警系统等

世界上热带气旋威胁最为严重的地区有三个:孟加拉湾北部及沿海地区,我国东南沿海、日本和东南亚国家,加勒比海地区和美国东部海岸。

危害:台风灾害由狂风、巨浪、暴雨、风暴潮造成。引发洪涝,冲毁农田和房屋建筑,中断交通、通信和输电线路。引起海难事故和人员伤亡。

响:利:①带来丰沛降水,缓解长江中下游的伏旱,②缓解高温酷暑天气。减小损失措施:加强台风的监测和预报f4b18地理高考题全国一f5b

自然原因:①气候干旱,降水少;②快行冷锋天气响,春季大风日数多;③地表植被稀少

人为原因:①过度放牧、过度樵采、过度开垦,破坏植被;②不合理的耕作制度f4b一带一路 地理高考f5b;③开矿。

治理措施:①制定草场保护的法律法规,加强管理;②控制载畜量;③营造“三北防护林;④退耕还林、还牧;⑤建设人工草场,推广轮牧;⑥禁止采挖发菜等。

成因:由强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温,并伴有大风、雨雪、冻害等现象。

危害:强烈的大风降温天气使农作物和牲畜受到冻害,交通、通讯中断,严重的大雪冻雨压断电线、折断电线杆。大风吹翻船只,摧毁建筑物,破坏牧场。建筑物受到很大响。

雪灾后洪灾的原因:冬季积雪多;春季气温回升快;融雪量大;地形坡度大,山地河流水流急。

我国地震多发的原因:位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处,地壳活动剧烈。f4b高考地理常考f5b

造成重大人员和财产损失的原因可能有:①震级大,破坏性大;②浅源地震;③震中附近城市分布多,人口集中;④发生的时间可能在夜间;⑤诱发其他灾害等。

减轻灾害的措施:①积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保和减灾意识;②建立灾害监测预报体系;③加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系;④提高建筑物的抗震强度;⑤植树造林,建立防护林体系;⑥加强国际合作等。谭老师地理工作室综合整理

危害:①房屋倒塌,人畜伤亡,地面裂缝,喷沙冒水,山石滚落崩塌;②诱发其他灾害,如水灾、火灾;毒害气体排放以及海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等。③引发瘟疫。

滑坡:斜坡上的岩体或土体,在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑现象。破坏或掩埋坡上坡下农田,建筑物和道路,造成人员伤亡。

泥石流:山区爆发的洪流,饱含泥砂,石块以至巨大砾石,破坏力极强。泥浆石块堵塞江河,摧毁城镇和村庄,破坏森林、农田道路,危害生命财产、生产活动及环境。

我国多发地区:云南四川两省西部f4b高考选地理f5b,东部低山丘陵与平原交替处也会出现。

自然原因:①地壳运动强烈、山体中断层发育,岩石破碎;②山区面积广大,地势起伏大;③夏季降水集中,多暴雨。

地质灾害的防御:①加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预警系统;②加强地质灾害的管理;③实施一些预防措施;④积极开展防灾,减灾的宣传教育,提高公众的环保意识和减灾意识。

危害:倾覆海上船只,破坏海上设施,严重侵袭沿岸地区,淹没城镇、村庄、耕地,破坏房屋与工程设施,甚至造成人员伤亡。

成因:是指海底突然变动引起海水的大幅度升降而形成的巨浪。引起海啸的海底变动常与海底地震和海底火山爆发有关。

人为原因:①沿岸地区人口稠密、经济发达,排入海洋的工业和生活污水多;②农业生产过程中大量使用化肥;③海洋开发程度高、养殖规模扩大,饵料+养殖对象排泄物严重污染了水域;④国际交流促成赤潮传播:赤潮生物运输者。

危害:①海水发粘,堵塞鱼、虾、贝、蟹的呼吸器官,使其亡;②赤潮生物亡分解,消耗溶解氧,鱼、虾、贝、蟹等缺氧窒息亡。③赤潮生物分泌毒素,鱼虾等中毒亡。

原因:人们生活用火、生产用火或雷电、煤自燃所引起的森林林木或草原牧草失去控制的大范围燃烧现象。

危害:烧毁大量林木、牧草;造成不同程度的人畜伤亡;对特定地区的生态环境产生不良响。

防洪准备:①听汛期天气预报;②准备救生包f4b印度地理高考f5b、预备木制家具;③训练爬高能力、快跑能力;④暴雨季节不去山区郊游或探险;⑤学习救生演习的知识;⑥学会游泳、划船。

洪水应急:①尽量逃向高处,登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等。②借助木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物尽量不让身体下沉,等待救援。③警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。

平时要注意防震知识学习和防震技能训练;地震发生时首先要保持冷静,在短时间内做出避险抉择;适当进行自救并保持体力等待求援。

震后互救应遵循的原则 :①先救近,后救远;②先易后难,先救轻伤员和青壮年、务人员,以增加帮手壮大救助队伍;③先救“生”,后救“人”;④ 听仔细f4b2017高考全国卷一地理f5b;⑤要仔细确定被困人的位置,不要盲目乱挖、乱刨,以防止意外伤亡。

沙尘暴:遇到沙暴天气,出行时准备好防风用品,如风镜、口罩等,用以保护眼睛和口鼻。

在野外遇到泥石流时,要向垂直于泥石流前进的方向跑,切忌顺着滚石方向往山下跑;要特别注意保护好头部。泥石流的面积一般不会很宽,根据现场地形,向未发生泥石流的高处逃避。