2014年高考地理考试大纲解加强地知识

2014年高考地理考试大纲解加强地知识

　　与2013年相比对，整体内容没有发生变化，体现了考试大纲相对稳定的特点。其中，考试内容、考试形式、命题要求及试卷结构等方面均没有变化。/p> p> 1.以课程标准为依据，以使用教材为主要资料，认真扎实做好基础知识的复习与巩固。

对于目前阶段的大部分学校来说已基本完成，也就是通常所说的蜗牛高考地理轮复习，它应该包括高中地理以及初中中国地理和世界地理的内容;教师在进行相关知识点的教学时可适当补充一些内容，使学生建立更扎实完整的知识基础。

结合地理学科的特点，要进一步加强地知识训练，养成“左右书”的学习习惯，因为考是地理学科的一大亮点，也是难点，尤其是大比例尺地的判与解答。

首先训练能够运用简洁的文字语言、形语言、正确的地理观念回答地理问题;其次，训练能够快速、全面、准确地获取形语言形式的地理信息，能够准确和完整地理解所获取的地理信息，并能够用科学的语言、正确的逻辑关系，表达出论证和解决地理问题的过程与结果;第三高考大纲地理上阅卷特点，训练基本的书写规范。

地理学科的特点就是与生产、生活的结合，如针对西北地区的区域地理知识训练;新能源的开发利用、环境保护、经济建设及国际热点地区、领域的相关地理知识都应得到重。