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【高考英语预测】10省市老高考15省市新高考6省自主命题

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【高考英语预测】10省市老高考15省市新高考6省自主命题

今天,公元2023年2月12日,离2023年高考还有115天了。全国1200多万考生,正在厉兵秣马、朝乾夕惕、圆木警枕、奋力拼搏,努力在2023年高考中考出优异的成绩,考上自己心仪的大学。

老师们在教书育人的同时,勤奋工作,备好每一节课,上好每一节课,利好每一份高考模拟试题,搜集各地的高考信息,以限度地提高高考复习的效率。

当然,家长们也没有闲着,他们也在生活中处处关心自己的孩子,在营养上提供支持,为自己的孩子创造高考备战的良好环境。

高考是人生的一次重要转折,其重要性不言而喻。在2023年即将来临之际,有必要对全国内地个省、高考英语考纲、自治区高考的模式进行梳理总结,为家长们、文科高考英语友们提供智力上的支持。

当前,全国内地个省、今年高考英语、自治区的高考模式,共分为三大类型。这五大类型分别是:

老高考“3+文科综合/理科综合”模式,各考6个学科,4种试卷,即报考文科的学生考:语文、数学、英语和文科综合,报考理工科的学生,考:语文、数学、英语和理科综合。

语文、数学和英语等三个学科各1分,共0分。文科综合和理科综合均为300分。高考总分是7分。

采用这一高考模式的有17个省、2011高考英语、自治区。分布在西南地区和西部地区的云南省、贵州省、四川省、自治区和广西壮族自治区,以及西部地区、北部地区、东北部地区、中部地区的甘肃省、青海省、新疆尔自治区、内蒙古自治区、宁夏自治区、陕西省、山西省、黑龙江省、吉林省、江西省、安徽省、河南省。

其中,河南省是全国高考报名人数最多的省份,2021年和2022年,高考报名人数均达到125万人。

采用新高考“3+1+2”模式的是“七省一吉林英语高考”,分别是广东省、福建省、湖南省、湖北省、河北省、辽宁省、江苏省和重庆高考英语答案。

既有西部地区,也包括东北地区、中部地区、东部地区、南部地区,具有明显的实验性质。高考考试科目,包括语文、数学和英语三门必考,其他三门高考科目,分为两个类别。

一种类型是2016天津高考英语物理,再选科目从化学、生物、思想政治、地理等4个学科中选择两个学科,作为选考科目。物理采用原始分制,其他两个学科采用赋分制。

另一种类型是英语高考总分历史,再选科目也是从化学、生物、思想政治、地理等4个学科中选择两个学科,作为选考科目。历史采用原始分制,其他两个学科采用赋分制。

采用这种类型的省、2020甘肃高考英语,语文、数学和英语等三个学科各1分,三门选考科目各100分。高考总分也是7分。

“七省一2013年高考英语”的“3+1+2”模式试点,为采用老高考“3+文科综合/理科综合”的17个省、成人高考学位英语、区逐步采用“3+1+2”的模式改革,奠定了坚实的基础。

采用新高考“3+3”模式的省、英语高考真题及答案,主要有北京高考必背英语单词、上海2017高考英语听力、天津2014高考英语、浙江省、山东省、海南省。

高考模式是语文、数学、英语等三个学科各1分。其他选考科目,从物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等六个学科中任意选择三个学科作为高考科目,各100分;其中,浙江省与其他省、学生实用英语高考必备不同的是,选考科目共有七个学科,通称“七选三”;多出的一个学科是技术学科,由信息技术、通用技术各占分组成。高考总分也是7分。

2023年全国内地个省、市、自治区的高考试卷,各具特色。主要包括以下几种:

使用老高考“3+文科综合/理科综合”甲卷的省份有:云南省、贵州省、四川省、自治区和广西壮族自治区,即原来使用全国三卷的省份。

使用全国高考甲卷地区的试题省份,试题全部由国家教育部考试中心命制,试题难度相对小一些,有利于这些省市高考选拔和教育教学的发展。

使用老高考“3+文科综合/理科综合”乙卷的地区,包括河南省、山西省、陕西省、黑龙江省、吉林省、甘肃省、青海省、江西省、安徽省、宁夏自治区、内蒙古自治区、新疆尔自治区等12个省、自治区。

使用老高考“3+文科综合/理科综合”乙卷的省市,试题由国家教育部考试中心命题,试题的难度相对较大。2022年,全国乙卷地区数学难度比较大,致使这些省、市高考录取分数线有较大幅度的下降。

使用全国新高考一卷共有七个省市,即广东省、湖南省、湖北省、福建省、河北省、江苏省和山东省。

以上七个省市语文、数学和英语等三个学科试题,由国家教育部考试中心命题。其他的选考科目的试题,即物理、化学、生物、思想政治、历史和地理学科试题,由各省、市、自治区自主命题。

正是由于各省、市的选考科目自主命题,试题难度相差迥异,试题的风格和难度迥异,呈现出春色满园的特点。

使用全国新高考二卷只有三个省市,即重庆市、辽宁省和海南省。全国新高考二卷的省市语文、数学和英语学科试题,由国家教育部考试中心命制。

重庆市、辽宁省的其他三门选考科目试题,由各省自主命题。海南省高考的六个选考科目试题,委托国家教育部考试中心命制。

北京市、上海市、天津市等三个直辖市高考试题,全部自主命题。这三个直辖市的高考试题,难度相对较小,难度的梯度把握比较好,试题的区分度比较高。

浙江省虽然属于自主命题的省份,从2023年高考起,语文、数学和英语三个学科采用全国新高考一卷。其他“七选三”科目,由浙江省自主命题。

根据教育部的要求,并根据新课程改革省、市、自治区改革的方案,从2024年开始,共有七个省、自治区加入“3+1+2”新高考模式。

这七个省、自治区是广西壮族自治区、贵州省、甘肃省、黑龙江省、吉林省、安徽省。这样,2024年高考全国内地个省、市、自治区的高考模式有所调整。

采用老高考“3+文科综合/理科综合”的省、市、自治区将减少到10个,采用“3+1+2”新高考模式的省、市、自治区将增加到15个。

采用“3+3”高考模式的省、市仍然是北京市、上海市、天津市、山东省、海南省、浙江省等6个。

以上高考模式,体现了我国高考改革结合实际,注重省情,先后试点,分步实施,逐步推进等特点,这有利于教育教学改革向纵深发展。

截止到2023年2月,我国内地个省、市、自治区四大班子:党委书记、人大常委会主任、省长(2017英语高考难吗)和政治协商会议的换届选举工作,已经基本结束。

随着改革开放和社会主义现代化建设事业的迅速推进,对政治、经济和思想文化的管理人才基本素质有了很高的要求。因此,现在的领导干部不仅能力强,领导能力也很高,学历也在“水涨船高”。

在目前的100个(广东英语高考听说考试)内地个省、市、自治区四大班子负责人中,共有7名女性,占比7%。而四大班子男性负责人共有人,占比%。

从姓氏的角度年,“王”姓负责最多,共有14人,占比14%。“张”姓负责人,共有5人,占比5%。“陈”姓负责人,共4人,占比4%。“李”姓负责人,共有4人,占比4%。“黄”姓负责人,共4人,占比4%。“赵”姓负责人,共4人,占比4%。

“孙”姓负责人,共3人,占比3%。“周”姓负责人,共3人,占比3%。“胡”姓负责人,共3人,占比3%。“蓝”姓领导人,共3人,占比3%。“唐”姓领导人,共3人,占比3%。

“尹”姓负责人,共2人,占比2%。“刘”姓负责人,共2人,占比2%。“林”姓负责人,共2人,占比2%。“吴”姓负责人,共2人,占比2%。“梁”姓负责人,共2人,占比2%。“毛”姓负责人,共2人,占比2%。“许”姓领导人,共2人,占比2%。

“朱”姓领导人,共1人,占比1%。“叶”姓领导人,共1人,占比1%。“景”姓领导人,共1人,占比1%。“郝”姓领导人,共1人,占比1%。“信”姓领导人,共1人,占比1%。“易”姓领导人,共1人,占比1%。

“金”姓领导人,共1人,占比1%。“田”姓领导人,共1人,占比1%。“韩”姓领导人,共1人,占比1%。“董”姓领导人,共1人,占比1%。“龚”姓领导人,共1人,占比1%。“楼”姓领导人,共1人,占比1%。

“倪”姓领导人,共1人,占比1%。“殷”姓领导人,共1人,占比1%。“魏”姓领导人,共1人,占比1%。“喻”姓领导人,共1人,占比1%。“叶”姓领导人,共1人,占比1%。

由此可见,目前内地个省、市、自治区四大班子负责人中,小姓氏是比较多的。王、张、李、陈等大姓氏相对较少。

目前,内地个省、市、自治区负责人中,党委书记、省(市)长或自治区中,共有。有据可查的,共有人,占比.%。没有查到学历信息的,共有9人,占比14.%

其中,毕业于我国最顶尖学府-文科高考英语清华大学的,共有5人,占比8.07%。毕业为师范大学的,共有6人,占比9.%。

毕业于西北工业大学、山东大学、南京工业大学的,共有3人,占比4.%。毕业于浙江大学、山东大学、北京理工大学的,各有2人,占比3.23%。

毕业于中国人民大学、福建师范大学、浙江师范大学、青海师范大学、曲阜师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、辽宁大学、中南财经政法大学、北京工业大学、成都理工大学、青海民族大学、西安电子科技大学、电子科技大学、西安电子科技大学、山西大学、华东政法大学、温州科大学、上海大学、江西理工大学、华中科技大学、河海大学、对外经济贸易大学、北京航空航天大学、江西大学、天津大学等等,仅有1人。

其中,毕业于9工程大学、211工程大学、双一流建设高校的,共有人。占比.%。毕业于纯粹9工程大学的,共有23人,占比.10%。

也就是说,毕业于“双一流”建设高校以上的负责人,约占%。毕业于9工程大学以上学历的,大约占40%。

我们也注意到,北京大学没有1人当选,虽然这极其偶然,非常。其中的原因到底是什么呢?不得而知,只能说是偶然中的偶然了。

从以上位负责人毕业的高校来看,从理科高校、工科大学毕业的负责人,明显多于文科毕业的负责人。

由此可以看出,学子们在高考之前选课,应该从长远的角度思考。选课侧重于理科、工科,不仅高考填报志愿有更多的选择,更重要的是对于今后从政是大有裨益的。

此外,选择理工科参加高考,还可以学到一门很实用的技术,对于人的一生就业谋生,是相当有利的。当然,我们也不否认,选择文科也是一种不错的选择,只是可选择的面有点小而已。

总之,为什么现在选择理工科参加高考的人会多一点,从我们的分析中已经清清楚楚、明明白白了。

&文科高考英语友们、家长们、考生们是如何看待的。希望大家都能够认真地思考这一个关系到今后人生长远发展的问题。

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