高考过后英语的地位一降再降

高考过后英语的地位一降再降

　　 2022年的高考，考生数量多达11万人，又是一次百舸争流的没有硝烟的战场。

　　 回顾2017年的高考，恍如昨日，但却时光荏苒，过去了五年，如今的我也已经踏入了社会，离开了校园。

　　 1、不在有着文理科的划分，2017年的高考，还是有着明确的文综和理综，大家的可选择性也较少，这就导致很多偏科的学生无法选择自己心仪的科目，或者是擅长的科目。最终高考的结果也是不尽人意。想要补习，结果也是一样。

　　 而我便也是其中一个，看着不高不低的分数，很尴尬，心有不甘，但是自己心中也明白，补习一年的结果其实并不会好到哪里。因此，一咬牙，选择了上大学。

　　 2、第二个变化便是英语的地位开始发生了巨大的变化，英语作为三大主科，一直以来都是非常重要的一门学科。甚至说很多学生成也英语，败也英语，高中时期，身边有着太多的英语差生，明明其他各科都不错，但英语却差强人意，最终高考因为英语饮恨西北。

　　 并且即便到了大学，发现英语依旧是很多人的一座泰山。舍友五人之中，仅有两人过了英语四级。

　　 很显然，我没有过，因为我就是那个因为英语饮恨西北的学生。现在想起来，如果英语能够多考十分，或许又是另一个光景。

　　 那是因为，英语乃是国际性的语言，是世界上使用范围最广的语言。如果能够学会英语，前往世界上的大部分国家，基本都能够进行简单的沟通。

　　 其实在英语大规模推广之前，我国还是俄语学习的较多，这与建国之后的国家关系有关。建国初期，作为社会主义阵营的一员，我们和英美等资本主义国家自然有着距离，而且当时的美国等还对中国采取封锁政策，双方之间几乎没有交流。

　　 相反当时和苏联等国之间的联系非常密切，而且建国早期的设备、技术等都来自于苏联，学习俄语成为了必备的技能。当时留学也选择的是苏联，会俄语的人很多。

　　 但这一社会环境，随着中苏关系恶化，中美关系缓和，来到了一个新的时期。随着和西方国家交流的增多，英语的重要性逐渐地显现出来。

　　 其实我们大可不必如此，英语对于我们来说，不过就是所谓的工具罢了，和当初学习俄语一样。学习英语乃是为了建设国家，为了更好地和世界交流，而不是整日讨论汉语和英语的优劣，相互比较。这种比较毫无意义。

　　 特高考一卷英语