高考历史（上海历史高考）通史阶段特征

高考历史（上海历史高考）通史阶段特征

　　1、政治：从分裂割据若干民族政权并立逐步走向统一，专制主义中央集权制度的进一步发展。

　　2、民族：民族政权长期并存；出现了又一次民族融合；少数民族封建化；形成新的民族。

　　1、政治：专制主义中央集权制度空前强化，封建制度走向衰落；我国辽阔的版在清朝前期最终奠定。

　　2、经济：商品经济空前活跃，资本主义萌芽出现；社会阶层出现变动、士商相混。

　　5、文化：程朱理学僵化，儒家思想承上启下，产生早期启蒙思想；西学东渐一度出现；文化专制进一步发展。

　　1、政治：中国的社会性质、社会主要矛盾、革命任务和革命性质发生根本变化，中国社会沦为半殖民地半封建社会；

　　2、经济：自然经济日益解体；逐渐卷入资本主义世2017江苏历史高考答案在通商口岸建立。

　　1、政治：半殖民地半封建社会程度进一步加深，民族危机日益严重，民族资产阶级产生并于19世纪末登上政治舞台。

　　2、经济：自然经济进一步解体；洋务运动走出近代化（上海历史高考）的2018年历史高考推迟步；民族资本主义产生并得到初步发展；外国资本主义对华经济侵略从商品输出为主转为资本输出为主。

　　3、思想：西方民主思想开始传入；近代民主思想开始产生，地主阶级洋务派提出中体西用思想，维新思想（高考历史b）逐步成为历史潮流（高考大纲历史），实业救国。

　　1、政治：资产阶级民主革命的兴起、高涨和失败；袁世凯专制独裁和失败；革命党人维护民主共和制度进行斗争。

　　3、思想：成为资产阶级的革命指导思想，与实业救国思想并存。西方民主思想得到进一步传播；民主共和思想逐渐深入人心；袁世凯尊孔复古逆流。

　　4、外交：南京临时承认清与列强签订的一切不平等条约；袁世凯北洋军阀与日本签订《金卷高考历史》。

　　1、政治：中国人民同列强支持的北洋军阀的矛盾；五四运动爆发，无产阶级登上政治舞台；诞生；国共合作建立革命统一战线，实行国民革命；国民出师北伐，基本北洋军阀统治。

　　2、思想：新文化运动弘扬民主科学；马克思主义在中国传播；孙中山提出新。

　　1、政治：民族矛盾与阶级矛盾交织，华北事变前：阶级矛盾为主，之后：民族矛盾为主；从幼稚走向成熟，走上“工农武装割据”道路；政治局面从分裂对峙走向联合抗日。

　　 2、经济上：南京国民推进经济改革（高考历史人物），民族资本主义经济有所发展，四大家族官僚资本开始出现。四川2017高考历史答案农民分得土地，农村（2016年历史高考题）经济有所发展。

　　 3、思想文化上：以报刊为主阵地，进步思想与反动思想激烈斗争。提出“工农武装割据”思想指导中国革命。

　　 4、军事：对红军进行五次反革命“围剿”；红军长征；日本开始局部的侵华战争。