高考历史沿革高考历史事件

高考历史沿革高考历史事件

　　 高考是高等学校选拔新生的制度，中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地响了东亚各国。15年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现试制度的模式和手段。

　　 19年，全国已经有100多所大学。当时的高考制度是各所学校自主组织命题，学生可以选择报考多所大学，也可能同时被多所大学录取。

　　 19年，中国建立起来全国统一高等学校招生制度。统一高考招生能更好的显示出公平，也适

　　 19年，出任国家副总理，分管文教，主持恢复高考。恢复高考改变了千百万人的，挽救了中国教育，也挽救了整个中国。

　　 19年，教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。规定在中央部门或国防科工委系统所属的某些高等院校，要按一定比例面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。

　　 19年，教育部规定：可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度，变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。同年，从美国引进标准化考试，并于当年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。

　　 19年以后，高考改革的总体趋势向减少高考科目方向发展。先是将理科7门、文科6门各减为3+2共5门，上海则实行3+1方案。同年，国家教委决定在北京大学等所高等学校进行招收保送生的试点。

　　 19年，高考生物和地理被取消高考，名义上是为学生减负，结果非但减不了负，还导致学生地理和生物知识的贫乏。同年，政治被排除在统考科目之外，理科考试中不再考政治。

　　 19年，教育部出台了《新高考选择历史专业》。文件提出，跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标与任务，对落实科教兴国战略做出了全面部署同年广东率先试行“3+X”改革方案，生物、地理又重新开始出现在高考科目中。

　　 到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。在短短的五六年中，大学招生扩大了将近3倍，“大众化教育”逐渐取代“精英教育”。高校毕业生缺乏技能、就业困难等问题，引起了人们对扩招的反思。

　　 2003年，经国务院同意，教育部决定从2003年起将高考时间提前一个月，高考时间固定安排在每年6月7、8、9日。

　　 2003年教育部批准首批22所高校开展自主招生试点。作为一种新的选才方式，具备自主招生资格的高校已有所；类型逐渐增多，有“自主组织测试”、“校长实名推荐制”、“自主招生联考”等形式。

　　 2008年，中国开始启动国家中长期教育改革与发展规划纲要（新高考政策历史）。

　　 2010年2月，公布公开征求意见稿，7月发布经中央政治局审议通过的全文。文件明确提出要逐步形成分类考试、多元录取、综合评价的考试招生制度，为高考改革指明了新的方向。

　　 2014年12月16、17日，教育部陆续出台了关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见关于普通高中学业水平考试的实施意见关于进一步完善和规范自主招生试点工作的意见关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见等四大高考改革配套方案。

　　 2014年全国有16省市实行分省命题，统一命题的有15个；2015年，又新增江西、辽宁、山东3省实行高考统一命题，使用全国统一命题试卷的省份增至18个。

　　 2016年全国将有26个省份选择统一命题，北京、上海、天津、江苏、浙江5省份还是分省命题。截至4月，全国已有19个省份出台了高考改革方案，明确了改革时间表。1

　　 2016年10月9日，教育部正式公布了2017年普通高考考试大纲修订内容。从修订内容看，新大纲明确提出，2017年高考将增加中华高考历史大全传统文化的考核内容，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。比如，在语文中增加古代文化常识的内容，在汉语中增加文言文、传统节日、民俗等内容，在数学中增加数学文化的内容。3

　　 2017年，《高考卷历史》、《2017江苏省高考历史》、《北京新高考历史分数》、《中国历史高考》、《成人高考历史题》和《历史的抉择 高考》纳入北京经典作品高考考生必须作答的范围。5

　　 2017年高考，北京、山东、河南、新疆等省份将合并部分录取批次，其中，多地正式取消“三本”。安徽省印发的2017年普通高校招生工作实施意见，自2017年起，合并普通文理科本科二批、本科三批。文理科录取分本科提前批、高职(高考历史选择题答题技巧)提前批、本科新高考历史批、本科第二批、高职(江苏高考2017历史)批，共5个批次。根据公开报道，除上述省份外，全国已有浙江、福建、四川、湖北、广东等十余省份取消“三本”6。