广东家长联名反映高考偏难省考试院回应未超纲

广东家长联名反映高考偏难省考试院回应未超纲

　　 省教育考试院明确回应：今2017生物答案高考高考试题符合教育部的考试大纲，没有超纲试题，评卷时不会给各科目设置不同的难度系数。

　　 据悉，今2014高考生物四川高考理科各科报考人数为：物理7.9万人，化学6.6万人，生物7.9万人。

　　 很多选考生物的考生反映，今高考真题生物高考生物试题题型新、题量大且提高了难度，有家长担心孩子选考了生物，高考5科总分会排在物理、化学考生的后面。为此，昨天上午9时，30多位考生家长来到广东省考试中心，联名建议重新核定理科各科的评分标准。

　　 昨天早上11时许，省考试中心二楼会议室，30多位家长仍在跟省教育考试院卢副院长反映情况。“生物与其他理科的差距不能拉得太远，我们来到这里就是希望考试院能采取些措施，把总分上的差距尽量缩小。”一家长说。

　　 家长们还在一份建议书上联名建议：在本次高考改卷时，采取预改卷的办法，即在不同的城市和不同等级的学校的物理、化学、生物试卷中各抽取100份进行评分，然后总结出三科各自的平均分，把握它们的宽严程度，然后再确定正式的评分标准。

　　 对于此建议，考试院罗院长说：“这次试卷出得比较公正，实现了命题的意。虽然不可能出现绝对公平，但省考试院承诺将尽量做到相对公平，在阅卷时会有所研究，会适当调整。”

　　 2015天津生物高考采访了一些家长。中一位考生的妈妈韩阿姨说：“真后悔！我孩子在中考的时候物理考k22，但是因为生物学科是新学科，孩子又喜欢，就选考了生物。要知道今2014高考理综生物这样，就不选生物了！”

　　 “太不合理了。三科难度差距这么大！事实上，三科平均分差距较大在广州市一、二模考试上，已经明显反映出来了。一模时物理考生平均分分，而生物考生平均分只有分！”一位同是中考生家长的邓先生说：“等成绩出来，总分问题真的出来了，孩子想不开就惨了。”

　　 江苏高考生物卷子到，部分高考考生在百度吧称“广东生物考生全军覆没”。深圳市某物理考生感叹：“高考不仅生物难，物理也很难，这样我们明显比选考化学的同学吃亏。”

　　 “在19－2006（海南高考生物2017）的方案中，使用标准分会因为考生群体的不同而导致不公平。现在更增加了一种不公平的因素：因为各学科的特点和考试难度不一致，造成的分数不等值带来的不公平，在总分7分的情况下出现几十分的不公平，可能导致严重的问题。这也是引发2003年江苏一些家长和学生闹事的原因。”一家长在跟帖中“据理而论”。

　　 但是，该帖在昨日下午3时分已被删除。部分考生表示，现在只希望考试院能做好这次的评卷工作，交给考生和家长们一个满意的“答卷”。

　　 高考部分科目的高考试题是否偏难？采用原始分后产生的成绩差距如何处理？昨天下午，针对部分家长和考生反映部分高考考试题偏难、个别学科试卷设陷阱、偏离考试大纲等问题，省教育考试院召开新闻发布会澄清：广东今年高考没有超纲试题，各科试题都符合教育部的考试大纲。

　　 此外，广东省高考评卷工作将于13日正式开始，预计6月底前公布高考成绩和高校录取分数线日开始。

　　 省教育考试院负责人明确指出，今年广东省普通高考各学科试题均符合教育部《2017高考生物全国一卷》及广东省《2017理综生物高考》的内容范围和考核要求，没有出现超纲的试题，是科学、规范，符合这一届高中毕业生实际的。各学科命题注重从试题立意、情景设置、设问、答案及评分标准各方面适度反映高中新课程标准的理念、课程内容改革和学科教学新要求。

　　 “各学科命题均是在立足于本学科考生的学习特点及学习水平，合理控制试卷的整体难度及难度分布。”他表示，试题难度是否过高，成绩出来后才会清楚。“去年高考不少考生抱怨数学难度太大，但我们评卷结束后发现，去年数学平均成绩比前年还高出了10分。”今年高考期间，高考生物选修发现相当数量的考生反映物理科目难度很大。考试院有关负责任人则表示，根据有关专家意见，今年的物理试题难度还低于去年。

　　 虽然今年分开文、理科划线招生，但在文科生和理科生内部来说，选考不同科目的考生是一起划线对比，因此考生和家长担心，各选考科试题难度不均导致不公平，选考物理和生物的考生可能吃亏。

　　 该负责人表示，今年高考试卷的命题是省教育考试院从2006年上半年起，多次进行调研和论证制定的，并对省内21个地级市过百所高中的高考情况进行统计分析，力求使文科或理科各选考学科之间考试难度均衡，在命题、考试、评卷各个环节上规范操作，确保科学性与公平性。

　　 “但是由于考生群体不同，各学科内容及培养目标不同，要做到各学科试题难度完全等值是不可能的，也是不科学的。”她表示，目前省教育考试院正组织专家进行高考试评工作。

　　 据介绍，试评时会对不同地区、不同水平的学生试卷进行抽样，由评卷专家组对主观题部分进行试评分，主要是了解考生答卷情况与命题的预期之间的吻合度根据往年情况，两者之间出现偏差的机会很小。然后根据考生答卷的实际情况，在试评基础上，通过统计分析，制定科学、合理的评分细则。正式评卷时，评卷教师将根据评分细则进行评卷，力求做到评分比较均衡。

　　 她表示，目前试评情况与命题时的预估效果接近。“但是，若要求物理、生物、化学3科评卷后的平均分一样，这是不可能的。就像美元和人民币的汇率，也是没办法一样的！”

　　 她表示，高考是以总分录取，X科只占总分的1/5，还要看语、数、外和综合科的最终成绩如何。“X科不应该哪门容易选哪门，而是应该在高二分科时，考生根据自己兴趣特长进行选择。”

　　 她还表示，今年是实施高考新方案的k22年，所有考生都是在没有先例的前提下选择报考科目，因此考生选择任何X科都等于承担了考试风险。她还坦言，各专业在高校录取时名额各不相同，“目前物理科的专业和招生人数都是最多的，但生物的招生专业确实比较有限。”

　　 对于能否为不同X科设置一个类似托福考试里的难度系数，实现分数差距的平衡，该负责人明确表示难度系数不可能设置，因为目前还没有任何科学的方式可以评价不同学科间的难度区别。

　　 很多考生都反映高考生物试卷“难到”，省教育考试院又如何解生物试卷？考试院有关人士表示，今年的生物卷整卷以中等难度题为主，但试卷考查内容都在考试大纲及其说明的要求范围内，考纲考核内容的覆盖率高达％。相比以往，试卷更注重考核考生解决实际问题的能力。

　　 今年试题大都采用现实生活、生产实践相关情境进行设问，人体健康，关心社会热点问题，涉及人类疾病、学治疗、农业生产、环境保护等领域的内容。注重生命科学重大进展对生物学的渗透，如体外植皮、太空育种、基因诊断、转基因作物等。另外，试题大都采用华南地区常见的生物和生态情境，凸显华南地域特色。

　　 与往年相比，生物试卷更注重考核考生解决实际问题的能力，也重考查考生对核心知识掌握程度。如第题，以现代农业防虫技术为背景，考查考生对生态学知识和分析归纳方法的掌握，考查江苏高考 生物络、作、获取信息、运用知识指导农业生产实践等能力；第题，以环境污染问题为切入点，考核处理信息、实验、综合分析和解决实际问题等能力。