2013年江苏高考政治公式(2013年高考政治)

2013年江苏高考政治公式(2013年高考政治)

　　1．2011年10月，中国十七届六中全会审议通过了中央关于深化文化体制改革、

　　推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定，提出了推动社会主义文化大发展大

　　【成人高考实时政治】本题为纯时政题。试题以中国十七届六中全会为背景，考查考生对中国在现阶段的基本路线和重大方针政策理解的素养。十七届六中全会审议通过的中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定指出，“推动社会主义文化大发展大繁荣，”“以建设社会主义核心价值体系为根本任务。”A、C两项为社会主义文化大发展大繁荣的目标内容，B项是社会主义文化发展的出发点和落脚点，D项正确。

　　2．2010年11月28日，欧盟成员国财政部长决定，和某国际组织一道向爱尔兰提供8亿欧元的资金支持，帮助其应对债务危机并遏制危机蔓延。该国际组织是

　　【2013政治高考热点】本题为时政题。2010年11月11日，爱尔兰10年期国债收益率逼近9%，比欧元区信用等级的德国国债高出近7个百分点，创下自欧元19年诞生以来的水平。这意味着爱尔兰从金融市场筹资的借贷成本已高得难以承受。为帮助作为欧元区国家的爱尔兰应对债务危机并遏制危机蔓延，欧盟成员国财政部长2010年11月28日决定，和国际货币基金组织一道向爱尔兰提供8亿欧元资金的支持。试题意在考查考生对这一国际时事的了解。

　　3．银行一年定期存款利率是3.5%。银行有自动转存业务，存款到期不取，会自动将利息并入本金再转存一定年份。叶先生将10000元现金存入银行，他选择“定存一年自动转存一年”方式所取得的利息是

　　2017年云南省三校生2017江苏 高考政治试卷本题考查考生从题目中获取和解信息，并有针对性地调动所学经济知识参与经济生活的能力，涉及的考点主要是储蓄存款利息的计算。利息的计算公式为：利息=本金×利息率×存款期限，结合题干材料计算出高考政治公式年利息=10000×3．5%×1=0元。第二年转存后利息=100×3．5%×1=2．25元，两年取得的利息=0+2．25=2．25元。A、C、D项（高考政治曲线）错误，B项正确。

　　4．2表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴y代表效率，原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该表明

　　①在x1之前，效率与收入差距成反方向变化②收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低③收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率

　　【2017年高考政治大纲】本题针对我国收入差距扩大现象，设置直角坐标系表示效率与收入差距的关系，考查考生对效率与公平关系的理解以及从材料中提取信息的能力。在x1之前效率与收入差距应成正方向变化，同时收入差距扩大具有一定的激励作用，但是超过x1效率反而下降。因此①③表述错误，②④表述正确。

　　5．.甲组同学撰写论文的主要参考文献有?关于宗教参与和谐社会建设的思考、发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能、论农村信教群众在新农村建设中的作用、《2017重庆高考政治》?据此推断?甲组的研究主题最可能是

　　C.我国宗教如何坚持独立自主自办原则D.我国如何引导宗教与社会主义社会相适应

　　【成人高考专升本政治历年真题】本题以探究性学习的形式考查考生快速、全面、准确从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息并准确和完整地理解、整合所获信息的能力，涉及的考点主要是我国宗教政策的基本内容。题干材料显示，甲组同学的论文参考文献大多是与“如何引导宗教与社会主义社会相适应”的内容相关，如此看来B、C项与题干无关，A项与题干有交叉，只有D项准确地反映了甲组同学的研究主题。试题形式新颖，让考生在考试中体会探究的过程性。因此A、B、C均不符合题意，D项正确。

　　6．2011年4月，金砖国家领导人在中国海南会晤并发表了《高考考政治吗》。针对当前西亚、北非以及西亚地区的动荡局势，宣言主张冲突各方应通过和平手段和对话方式解决分歧，衷心希望相关国家和平、稳定、繁荣、进步。这表明

　　【高考政治马宇轩】本题以金砖国家领导人在会晤并发表《高考政治》为背景，考查考生对国家、当今时代主题及我国外交政策的了解。世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。A项与题干无关，B、D项表述错误，C项表明了题干内容。

　　7．一方水土养一方人，故乡牵挂着我们的一生。然而，只有离乡的人才会想回乡；只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深。这说明

　　 【2017高考全国三卷政治】本题以乡愁为话题设计跨模块试题，涉及的考点主要有实践是认识的基础、文化对人的响的特点等，考查考生从题目中获取和解信息，有针对性地调动有关文化、哲学等方面的知识，并运用相知识做出正确判断的能力。离乡的生活实践使人们产生对故土和家乡的眷恋与思念，说明实践是认识的来源，“故乡牵挂着我们的一生”反映了文化对人的响具有深远持久的特点，因而①②符合题意。题干没有说明实践产生新要求，推动人们去进行新的探究和研究，也没有强调先进文化的感染力和感召力，③④都不符合题意，因此BCD项排除，A项正确。

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